Пятница, 26.04.2024, 17:28
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 50 комбинированного вида"
Главная | Мой профиль | Регистрация | Выход | Вход Вы вошли как Гость | Группа "Гости"Приветствую Вас Гость | RSS
Меню сайта
Категории раздела
2010 [8]
2011 [23]
2012 [12]
2013 [13]
2014 [1]
2015 [1]
2016 [2]
2017 [11]
2018 [12]
2019 [94]
2020 [50]
2021 [43]
2022 [24]
2023 [2]
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0





 

 


"Для маленьких детей совершенно необходимо, чтобы жизнь шла по заведенному порядку, а главное, чтобы этот порядок завели они сами".

Астрид Лингдгрен


    Наверное, нет на свете ни одного человека, который не вспоминал бы свои детские годы. Ведь детство – это то время, когда закладывается фундамент на всю будущую жизнь. Будешь ли ты радоваться новому дню, станешь ли открытым в общении с другими людьми, будут ли смелыми твои взрослые начинания – все это формируется в раннем детстве.

   Ребенок дошкольного возраста – неутомимый исследователь, который хочет все знать, во всем разобраться. Чтобы понять, как устроен мир, ребенку необходима возможность пробовать и ошибаться. Но не менее важны для него границы, обеспечивающие стабильность и уверенность. Когда ребенок видит, что жизнь близких ему людей идет по определенному распорядку и правилам, он начинает примерять эти правила к себе. А если правила исчезают, ребенок чувствует себя забытым и ненужным. Обращаясь мысленно к своему детству, я вижу себя счастливой девочкой. С большой любовью я вспоминаю наши семейные концерты, игры, походы в театр, лыжные прогулки. Мои родители были увлечены работой, но у них всегда находилось время на нас, детей. Полагаю, что благодаря разумному и уважительному укладу жизни в родительской семье у меня не было повода бунтовать. Родительские устои и традиции были приняты мною и стали основой отношений с другими людьми.

   Но не всегда установленный взрослыми порядок ребенку нравится, не все правила готов он выполнять. Почему? Думаю, дело в том, что часто ребенку непонятны правила взрослых, а требования кажутся странными. Тогда с присущей ему жаждой первооткрывателя, ребенок начинает проверять, «а что будет, если…?». И только столкнувшись с последствиями своих действий и поступков, ребенок может создать для себя правило, которому он будет следовать. Потому что это правило приобретает для него смысл, становится необходимостью. Помню, как однажды в детском саду я решила разыграть детей и спряталась в кабинку. Но увидев сквозь приоткрытую дверь страх в глазах любимой нянечки, я поняла, мое поведение – не шутка. Так я усвоила, что нарушая установленный порядок, могу навредить дорогим мне людям.

    Став мамой, я пытаюсь удерживать баланс в отношениях с детьми: быть понимающей, но требовательной. Основой порядка в моей семье является договор с детьми. Я не препятствую их стремлению к самостоятельности, снисходительно отношусь к детским шалостям. Ж.Ж. Руссо заметил: «… не удастся никогда создать мудрецов, если будете убивать в детях шалунов». Детство дается один раз и должно запомниться как период радости, волшебства и свободы. Ребенок должен иметь право выбора и возможность для осознания последствий своих поступков. Тогда он сможет научиться организовывать свою жизнь в соответствии с собственными стремлениями и быть счастливым в окружении счастливых людей.
 


 
Вернуться 
 


 

 

Адрес электронной почты:
       evelinaov56@gmail.com     

Вход на сайт
Благоустройство
ГОСУСЛУГИ
НАВИГАТОР
ВФСК ГТО
ПИТАНИЕ
Поиск
Календарь
«  Апрель 2024  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930


МАДОУ №50 © 2024